Effect of a Task-Oriented Rehabilitation Program on Upper Extremity Recovery Following Motor Stroke The ICARE Randomized Clinical Trial

Titulo	Effect of a Task-Oriented Rehabilitation Program on Upper Extremity Recovery Following Motor Stroke The ICARE Randomized Clinical Trial
Fecha	2016
Autor	Carolee J. Winstein, Steven L.Wolf, AlexanderW. Dromerick, Christianne J. Lane, Monica A. Nelsen, Rebecca Lewthwaite, Steven Yong Cen,
Resumen	se encuentra una solución llegan al sistema nervioso central (SNC) informaciones significativas y si, por el contrario, la elaboración de los conocimientos no resulta correcta el paciente puede llegar a comprender la “ausencia de relación entre dos eventos” que, como afirma Morin (1989), es un momento importante del proceso de aprendizaje; según este enfoque el movimiento es considerado como acción, es decir, como un instrumento a disposición del SNC para interaccionar con la realidad, recoger las informaciones y enriquecer los conocimientos. Movimiento y conocimiento están así estrechamente relacionados. El cuerpo se considera de esta forma como una superficie receptora, capaz a través de su fragmentación de hacer llegar al SNC las informaciones necesarias en una situación determinada para el conocimiento del mundo. Dentro de este enfoque el ejercicio es el núcleo del trabajo rehabilitador, el medio para favorecer la recuperación de una función alterada por la lesión y un instrumento para poner a prueba hipótesis relativas a la recuperación. Éste debe organizarse en un contexto programado con el objetivo de activar los procesos de aprendizaje. Por este motivo se debe hacer referencia a los procesos mentales como la atención, la memoria, la percepción, la motivación y, como consecuencia, a la colaboración del paciente.
link	Hatem, S., Saussez, G., Faile, M., Prist, V., Zhang, X., Dispa, D., y Bleyenheuft, Y. (2016) rehabilitation of motor function after stroke: a multiple systematic review focused on tecniques to simulate upper extremity recovery.doi: 10.3389/fnhum.2016.00442.